Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа. Урок 30 (Інформатика 10-11 клас)
31 Травня, 2020Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці. Урок 32 (Інформатика 10-11 клас)
2 Червня, 2020Тема (слайд 2): Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа
Мета (слайд 3):
- навчальна: ознайомити учнів з мовою розмічання гіпертексту;
- розвиваюча: розвивати інформаційну культуру, логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати, міркувати;
- виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Обладнання: комп’ютери кабінету з виходом в мережу Інтернет, мультимедійний проектор, презентація уроку, електронні матеріали (ФАЙЛИ-ЗАГОТОВКИ) до підручника “ІНФОРМАТИКА 10-11 КЛАС” Морзе Н.В. та ін..
Тип уроку: урок засвоєння нового матеріалу.
(Створено в навчальних цілях за підручником «Інформатика 10-11 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2018 www.orioncentr.com.ua, inf10-11-m.blogspot.com/)
ХІД УРОКУ
І. Організація класу до уроку
- Привітання із класом (слайд 1)
- Повідомлення теми і мети уроку (слайд 2-3)
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів
Пригадай (слайд 4):
- Який вигляд має код розмітки веб-сторінки мовою HTML?
- Як створити простий HTML-документ?
- Як форматувати текст у HTML-документі?
- Як працювати зі списками в HTML-документі?
IІІ. Вивчення нового матеріалу
Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації
(використовується проектор)
- Як працювати із зображеннями в HTML-документі (слайд 6-7)
- Як створити текстовий рухомий рядок (слайд 8-9)
- Як побудувати гіпертекстові зв’язки в HTML-документі (слайд 10-13)
- Як вставити таблицю до HTML-сторінки (слайд 14)
IV. Формування практичних умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. (Інструктаж з правил техніки безпеки)
Завдання 4. Вставляння зображень до веб-сторінки (слайд 15)
Змініть файл Відпочинок з папки Мультимедіа та сайти, що міститься в спільному сховищі за вказаними параметрами (мал. 23.2).
Завдання на с. 219-220 підручника
Завдання 5. Використання гіперпосилань (слайд 16)
Проаналізуйте вміст файла Слони, що міститься в папці Мультимедіа та сайти у спільному сховищі, знайдіть помилки, виправте їх.
Завдання на с. 222 підручника
Завдання 6. Використання списків і таблиць (слайд 17)
Створіть HTML-документ, який у браузері матиме такий вигляд (мал. 23.4).
Завдання на с. 223 підручника
Завдання 3. Працюємо самостійно (слайд 18)
Створіть веб-сторінку про вашу родину: склад, традиції, професії та інше.
Завдання на с. 224 підручника
V. Підсумок уроку
Обговорюємо (слайд 19)
- Як працювати із зображеннями в HTML-документі?
- Як побудувати гіпертекстові зв’язки в HTML-документі?
- Як вставити таблицю до HTML-сторінки?
Рефлексія (слайд 20-23)
- Що нового сьогодні дізналися?
- Чого навчилися?
- Що сподобалось на уроці, а що ні?
- Чи виникали труднощі?
VI. Домашнє завдання (слайд 24)
Опрацювати параграф підручника п.23.5-23.8