Практична робота №3 Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора. Урок 11 (Інформатика 7 клас)

7 клас за новою програмою 2016 року для дітей які вивчали інформатику в 2-4 класах

Тема: Практична робота №3 «Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора»

Мета:

• навчальна: формувати уміння і навички учнів форматувати дані в електронних таблицях;
• розвиваюча: розвиток логічного мислення, креативності; уміння аналізувати, зіставляти, порівнювати, виділяти головне, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;
• виховна: виховувати охайність уважність, інформаційну культуру.

Обладнання: комп’ютери кабінету з виходом в мережу Інтернет, мультимедійний проектор, презентація уроку, електронні матеріали (ФАЙЛИ-ЗАГОТОВКИ) до підручника “ІНФОРМАТИКА 7 КЛАС” Морзе Н.В. та ін..

Тип уроку: урок формування умінь і навичок.

(конспект уроку та презентація розроблені за підручником «Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас»)

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

1. Привітання із класом (слайд 1)
2. Повідомлення теми і мети уроку (слайд 2-3)

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Опитування (слайд 4):

1. У чому полягає різниця між форматом даних і форматуванням клітинок?
2. Які формати даних належать до числових? Як змінити формат подання даних?
3. Чи є різниця між форматуванням усієї таблиці і окремих клітинок?
4. Які параметри можна застосувати до форматування клітинок чи діапазону клітинок? Які інструменти можна використати для зміни параметрів?
5. У яких випадках є потреба об’єднувати клітинки а у яких достатньо застосувати перенесення по словах?

Онлайн тестування (слайд 5):

Перейти за посиланням для проходження тесту № 15: http://testinform.in.ua

III. Формування практичних умінь і навичок

1. Інструктаж з Правил техніки безпеки (слайд 6-13)
2. Практична робота №3 «Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора» (слайди 14)

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. (Інструктаж з правил техніки безпеки)

(завдання з підручника с. 176-179)

IV. Підсумок уроку

1. Оголошення оцінок за роботу на уроці
2. Повторюємо (слайд 15)
3. Розгляньте схему та поясніть зв’язок між вказаними поняттями:
4. Рефлексія (слайд 16-19)

• Що нового сьогодні дізналися?
• Чого навчилися?
• Що сподобалось на уроці, а що ні?
• Чи виникали труднощі?

IV. Домашнє завдання (слайд 20)

Повторити параграф підручника п. 23

Завантажити конспект Завантажити презентацію