Практична робота №1 Електронне листування. Урок 4 (Інформатика 7 клас)

7 клас за новою програмою 2016 року для дітей які вивчали інформатику в 2-4 класах

Тема: Практична робота №1 «Електронне листування»

Мета:

• навчальна: навчитися користуватися електронною поштою за допомогою веб-інтерфейсу, керувати електронними повідомленнями: складати, надсилати, отримувати, видаляти, вказувати тему повідомлення; вкладати файли у повідомлення, переглядати файли з отриманих;
• розвиваюча: логічне мислення, просторову уяву, розвивати комунікативність;
• виховна: інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Обладнання: комп’ютери кабінету з виходом в мережу Інтернет, мультимедійний проектор, презентація уроку, електронні матеріали (ФАЙЛИ-ЗАГОТОВКИ) до підручника “ІНФОРМАТИКА 7 КЛАС” Морзе Н.В. та ін..

Тип уроку: урок формування умінь і навичок.

(конспект уроку та презентація розроблені за підручником «Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас»)

ХІД УРОКУ

I. Організаційний етап

1. Привітання із класом (слайд 1)
2. Повідомлення теми і мети уроку (слайд 2-3)

II. Актуалізація опорних знань

Опитування (слайд 4):

1. Для чого використовують адресну книгу?
2. Що таке етикет електронного листування?
3. Для чого в електронних листах використовують смайлики?
4. Які небажані листи ти можеш отримати електронною поштою?
5. Яких правил слід дотримуватися, щоб робота з електронною поштою була безпечною?
6. Для чого створюють нові папки в електронній скриньці?

Онлайн тестування (слайд 5):

Перейти за посиланням для проходження тесту № 3: http://testinform.in.ua

Створити у власній папці папку Практична робота 1

Інструктаж з Правил техніки безпеки (слайд 6-13)

III. Формування умінь і навичок

Практична робота №1 «Електронне листування» (слайди 14)

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. (Інструктаж з правил техніки безпеки)

(завдання з підручника с. 32-34)

IV. Підсумок уроку

1. Оголошення оцінок за практичну роботу
2. Узагальнюємо (слайди 15):
3. Рефлексія (слайд 16-19)

• мені було незрозуміло…;
• у мене виникли такі запитання…;
• я не впорався з такими завданням…;
• мені сподобалось і я буду використовувати…

V. Домашнє завдання (слайд 20)

Повторити параграф підручника п. 1-3

Завантажити конспект Завантажити презентацію