Друкування документа. Урок 16 (5 клас)

Додавання, редагування та форматування таблиць. Урок 15 (5 клас)
Додавання, редагування та форматування таблиць. Урок 15 (5 клас)
31 Березня, 2017
Алгоритми та їх виконавці. Урок 17 (5 клас)
Алгоритми та їх виконавці. Урок 17 (5 клас)
31 Березня, 2017

5 клас за новою програмою 2016 року для дітей які вивчали інформатику в 2-4 класах

Тема: Друкування документа. Практична робота №5

Мета:

  • навчальна: навчити учнів роздруковувати текстові документи на принтері, закріпити знання учнів по роботі з таблицями;
  • розвиваюча: розвивати інформаційну культуру, логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати, міркувати;
  • виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Друкування документа. Урок 16 (5 клас)Обладнання: комп’ютери кабінету з виходом в мережу Інтернет, мультимедійний проектор, презентація уроку, електронні матеріали (ФАЙЛИ-ЗАГОТОВКИ) до підручника “ІНФОРМАТИКА 5 КЛАС” Морзе Н.В. та ін..

Тип уроку: урок засвоєння нового матеріалу.

(Створено в навчальних цілях за підручником «Інформатика 5 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2016 www.orioncentr.com.ua, inf5-m.blogspot.com)

ХІД УРОКУ

І. Організація класу до уроку

  1. Привітання із класом (слайд 1)
  2. Повідомлення теми і мети уроку (слайд 2-3)

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Пригадай (слайд 4):

  1. За допомогою якого пристрою виконується друк документів?

Онлайн тестування (слайд 5):

Перейти за посиланням для проходження тесту № 15 http://testinform.in.ua/category/5-klas/

III. Вивчення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовується проектор)

  1. Як надрукувати документ? (слайд 6)

IV. Формування практичних умінь і навичок

(На розсуд вчителя одне або декілька з поданих нижче завдань використати як завдання для Практичної роботи№5)

Завдання 1. Форматування таблиці (слайд 7)

У файлі Таблиця сумісності продуктів, збереженому в папці Текстові документи, додай до клітинок текст за зразком, застосуй до клітинок відповідні параметри форматування та надрукуй одну копію документа.

Додаткові матеріали для уроку розміщені http://tvoetilo.com.ua/rozdilne_harchuvannia.php

Завдання на с. 112-113 підручника

Завдання 2. Створення таблиці (слайд 8)

Створи документ з оголошен­ням про пошук господарів для цуценяти з вико­ристанням таблиці та зображення.

Завдання на с. 133-114 підручника

Завдання 3. Календар (слайд 9)

Створи документ Календар, у якому за допомогою інструментів креслення та встановлення властивостей таблиць оформи у вигляді таблиці календар на поточний місяць і внеси до відповідних клітинок дні народження друзів та найбільш важливі справи на місяць. Наприклад, шаблон календаря на листопад 2017 р. показано на малюнку.

Завдання на с. 114 підручника

Завдання 4. Відкриття українців (слайд 10)

Подай відомості, що збережені у файлі Винаходи українців у папці Текстові документи, у вигляді таблиці з п’яти рядків і п’яти стовпців такої структури.

Для введення даних до таблиці скористайся буфером обміну для переміщення необхідних відомостей. Добери в Інтернеті та додай зображення вказаних винаходів. За потреби зміни розміри зображень або обітни їх.

Завдання на с.115 підручника

V. Підсумок уроку

Обговорюємо (слайд 11)

  1. Для чого використовується режим перегляду сторінки перед друкуванням?
  2. Як надрукувати документ?
  3. Які параметри друкування можна змінювати?

Рефлексія (слайд 12-15)

  • Що нового сьогодні дізналися?
  • Чого навчилися?
  • Що сподобалось на уроці, а що ні?
  • Чи виникали труднощі?

VI. Домашнє завдання (слайд 16)

Опрацювати параграф підручника п.15

канал Youtube група Facebook

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *